Dieses Schuljahr steht an der Privaten Petö Schule im Zeichen der Gartengestaltung. In diesem Zuge haben die Kinder der Unter- und Mittelstufe die Ärmel hochgekrempelt und zwei Vormittage fleißig gearbeitet.

Dank der zahlreichen Weidenruten die uns Franz Hefter vorbeigebracht hat, der Muskelkraft der Kinder, einem neuen Makita-Radio mit guter Musik und dem schönen Wetter, ist die Arbeit sehr leicht von der Hand gegangen und es hat großen Spaß gemacht. 

Vielen Dank an dieser Stelle an den Hefter Franz für die Weidenruten und an Familie Rössler für die Radio-Spende. 

Jetzt müssen die Schüler nur noch fleißig gießen und die Daumen drücken, dass alles gut anwächst.

An der Petöschule gibt es regelmäßig „internationale Tage“. Initiiert werden diese Projekttage jeweils von einer anderen Klasse. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich einen Schultag lang z. B. mit der Kultur, der Sprache, der Geographie, den Menschen, der Fauna und Flora eines von ihnen ausgewählten Landes.

In der Unterstufe stand diesmal Polen im Mittelpunkt.

Zu Beginn beantworteten die Erst- bis Drittklässler zahlreiche Fragen zur Geographie des Landes mit Hilfe von Kartenausschnitten aus dem Atlas.

Später gab es eine Powerpointpräsentation mit vielen wunderschönen Bildern und Informationen.

Zur Entspannung durften die Kinder anschließend dem Märchen „Der mutige Schuhmacher und der Drache“ lauschen.

Nun war wieder Bewegung angesagt. Eine Schülermama mit polnischen Wurzeln erklärte sich dankenswerter Weise bereit, mit den Kindern eine traditionelle Polonäse einzustudieren – dieser Tanz zauberte bei den Kindern fröhliches Lachen in die Gesichter.

Im Anschluss daran wurde noch gemeinsam mit Kinga Polnisch gelernt. Die Kinder waren sehr erstaunt, wie schwer z. B. die Zahlen auf Polnisch auszusprechen sind und wie viel Übung es hierfür braucht.

In der anschließenden Sportstunde standen die in Polen sehr populären Sportarten Volleyball, Fußball und Skispringen auf der Tagesordnung – zu diesen gab es spannende Stationen zum Entdecken und Üben.

Zwei Kleingruppen kümmerten sich darüber hinaus am Vormittag noch um die Nachspeise fürs Mittagessen – sie bereiteten gemeinsam mit einem Lernbegleiter und der Köchin Racuchy, für Polen typische kleine Hefepfannkuchen mit Äpfeln zu. Diese konnten dann von allen Schülern und Schülerinnen der Petöschule mittags nach dem polnischen Gericht „Pierogi“ (Teigtaschen mit verschiedenen Füllungen) genossen werden.

Wieder mal war es ein absolut bereichernder internationaler Tag, der den Kindern sicherlich lange in Erinnerung bleiben wird.

Schüler und Schülerinnen aus allen Jahrgangstufen der Privaten Petö Schule nahmen an dem mathematischen Multiple-Choice-Wettbewerb „Känguru“ teil.

In über 100 Ländern weltweit werden rund 6 Millionen Teilnehmer gezählt. Die Veranstaltung soll die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken und festigen und durch das Angebot an interessanten Aufgaben die selbstständige Arbeit und die Arbeit im Unterricht fördern. Die Kinder und Jugendlich tüftelten sehr ausdauernd 75 Minuten an den spannenden Rätselaufgaben.

Es sind die kleinen Gesten, die den Alltag bunter machen: Jeden Freitag bringen zwei Schülerinnen der Privaten Petö Schule mit einem Lächeln und kreativen Ideen frischen Wind ins Caritas-Altenheim St. Peter.

Die beiden fahren, gemeinsam mit einer Lernbegleiterin, als „Zeitschenker“ nach Mühlbach.  Bei diesem Projekt geht es darum, den Bewohnern Zeit zu schenken und ihnen schöne und abwechslungsreiche Angebote zu bieten, aber auch mit ihnen ins Gespräch zu kommen. Die Schülerinnen planen hierfür, gemeinsam mit der Lernbegleiterin, wöchentlich neue Aktionen und bereiten, mit Kreativität und Ehrgeiz, die Umsetzung dieser vor.

Es wurden bereits diverse Bastel-, Mal- und Bewegungseinheiten, wie beispielsweise mit dem Schwungtuch, durchgeführt. Sowohl bei den Älteren als auch den Jüngeren sind die Bingo-Stunden besonders beliebt.

Die Schülerinnen lernen bei diesem Projekt, Verantwortung für ihr eigenes Handeln und für andere zu übernehmen und selbstständig Aufgaben zu erledigen. Zudem wird ihnen durch den Umgang und den Austausch mit der Seniorengruppe gezeigt, wie schön es ist, durch Kleinigkeiten anderen ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. Dabei bekommen sie zugleich selbst einen Einblick in die Arbeitswelt. 

Vielen Dank an das Caritas-Altenheim St. Peter, das den Jugendlichen dieses besondere Projekt jede Woche aufs Neue ermöglicht.

_{Fotos: Zeitschenker}

Zum Abschluss des Jahres fand wieder unser alljährliches Adventscafé statt. Es war ein wunderschöner Nachmittag mit faszinierenden Auftritten im Winter Wonderland!

Alle Schülerinnen und Schüler sowie deren Familien waren herzlich eingeladen und trafen sich in der Turnhalle bei Plätzchen und Punsch, um sich u.a. von weihnachtlichen Gesangseinlagen und einer akrobatischen Show am Vertikaltuch verzaubern zu lassen.

Die Familien der Kinder und Jugendlichen hatten außerdem Gelegenheit einen intensiveren Einblick in die Projekte und AG-Aktivitäten dieses Schuljahres zu gewinnen. Stolz zeigten die Schülerinnen und Schüler womit sie sich in den letzten Wochen beschäftigt haben: Zaubern, Werkeln, Sushi selber machen, das Bauernhofleben kennen lernen und vieles mehr. 

Besonders schön, war der gemeinsame Austausch nach dem offiziellen Teil. Viele kamen bei einer Tasse Kaffe oder Kaffee ins Gespräch und knüpften neue Kontakte. Begegnung von ihrer schönsten Seite!

Vielen herzlichen Dank an dieser Stelle an den Elternbeirat für die Hilfe beim Ausschank und alle, die uns darin unterstützt haben, dieses schöne Weihnachtsfest auf die Beine zu stellen.

Wir freuen uns schon sehr euch alle im neuen Jahr wieder zu sehen und wünschen euch bis dahin besinnliche Weihnachtsfeiertage, erholsame Ferien und einen guten Rutsch! :)

Am Freitag, den 18.10.24, widmeten sich viele Schülerinnen und Schüler, Lernbegleiter und Eltern einem ganz besonderem und vor allem einem besonders großen Projekt: der Sanierung des Hartplatzes im Schulgarten.

Das Wetter hat zum Glück super mitgespielt. So konnten die fleißigen Helferinnen und Helfer im Handumdrehen viele Aufgaben erledigen:

• die Holzplatten und Balken von der Bande entfernen
• die Pfosten von Unkraut und Erde befreien
• die großen und kleinen Eisenpfosten abmontieren
• das Holz in den bereitgestellten Container und die Eisenstangen auf die Hänger laden
• die Grünabfälle auf dem Hänger sammeln
• Eisen und Grünabfälle wegfahren

So viel Arbeit macht verständlicherweise hungrig. Fürs leibliche Wohl hatte daher der Elternbeirat gemeinsam mit einigen Familien gesorgt. Vielen herzlichen Dank dafür.

Und ein riesiges, phänomenales Dankeschön an alle, die bei dieser Riesenaktion mit angepackt haben! Ohne euch, wäre das nicht möglich gewesen.

Am 03.10.2024 waren wir wieder auf dem Bauernmarkt in Niederaudorf vertreten.

An unserem schuleigenen Verkaufsstand konnte man neben verschiedenen Leckereien aus der Schulküche und Deko-Artikeln auch frisch gepressten Apfelsaft, Kränze und vieles mehr erstehen. Kleine Gläschen vom Schulhonig konnten ebenfalls wieder angeboten werden.

Unsere Schüler und Schülerinnen waren wochenlang fleißig in der Produktion, Verpackung und Vermarktung tätig, um diese tolle Aktion zu ermöglichen.

Dabei ist dies nicht nur eine großartige Gelegenheit für unsere Schule, sich aktiv in die Gemeinde Niederaudorf einzubringen, sondern auch wichtige Lernprozesse durch praktische und lebensnahe Arbeiten anzustoßen.  

Der Stand mit all seinen hochwertigen Produkten erfreute sich absoluter Beliebtheit. Es wurde rege eingekauft und die Stimmung war hervorragend! 

Ein herzlicher Dank geht an alle Schülerinnen und Schüler sowie die Kolleginnen und Kollegen die tatkräftig mit angepackt und fleißig verkauft haben. Vielen Dank auch auch an Andrea und Sepp Kaffl, die uns das Zelt geliehen haben und an die Elternbeiräte, die am Stand vertreten waren bzw. fleißig mitgeholfen haben.

Das hilft den einzelnen Stufen dabei, zukünftige Ausflüge und besondere Projekte zu finanzieren. 

Nachdem die Schülerinnen und Schüler der Naturgruppe im vergangenen Jahr die Idee für einen Lehmofen entwickelt haben, ging es nun an die Umsetzung des großen Projekts. 

In den vergangenen Wochen wurde fleißig geplant, gemessen und gewerkelt. Während der Sommerferien-Betreuung wurde bereits das Fundament gegossen und der Sockel gebaut. 

Danach ging es an den schönsten Teil der Arbeit: ans Lehm-Stampfen und Kugeln-Formen! Dabei hatten alle besonders viel Spaß! 

Mit der Unterstützung von Lehmofen-Expertin Camilla wurden die verschiedenen Materialien und Ebenen aufeinander gestapelt und verbunden, bis schließlich eine fertige Kuppel entstand. 

Jetzt muss der Ofen noch einige Wochen trocknen und angefeuert werden. Damit er auch in Zukunft nicht nass wird, bauen die SuS ein fest installiertes Dach. 

Dieses soziale Projekt fördert neben vielen motorischen und kognitiven Fähigkeiten auch die Teamfähigkeit, das Gemeinschaftsgefühl und das Bewusstsein, etwas für alle zu schaffen. Ein großes Dankeschön geht an Camilla und KiNiKi - eine Organisation für Kinder und Jugendliche in Deutschland, die dieses Projekt bezuschusst hat!

Kinder auf brenzlige Situationen vorbereiten – das war das Ziel des Selbstbehauptungskurses, den Christina Andrich, Erzieherin und Protactics-Trainerin aus Brannenburg, an der Privaten Petö Schule Oberaudorf abhielt.

Die Schüler der Unterstufe und der Mittelstufe lernten wichtige Schutzregeln im Umgang mit fremden Erwachsenen kennen. Wenn etwas nicht so ist, wie es sein soll, helfen die drei L: 

Lärm, Licht, Leute → also Lärm machen, ins Licht gehen, Hilfe von anderen Leuten holen!

Die Schüler übten mit Hilfe von Kuscheltieren die vier Positionen, die sie im Fall einer unangenehmen Situation mit Erwachsenen einnehmen können: 

1. der Elefant – ruhig und gelassen beobachtet er die Situation

2. die Ziege – sie meckert und stellt sich in Abwehrposition

3. der Löwe, der brüllt und macht so auf sich aufmerksam und 

4. der Hase der, schlau wie er ist, wegrennt und Hilfe holt.

Die Kinder hatten vor allem Spaß an den Übungen bei denen sie laut „nein!“ und „lassen sie mich in Ruhe!“ schreien durften, sowie bei allen körperlichen Übungen mit den Schlagpolstern, Aufwärmspielen oder im spannenden Abschlussparcours.

Interessierte Eltern wurden bei einem Elternabend von Frau Andrich über alle Inhalte informiert und waren dazu eingeladen, sich zu überlegen, was Gewalt eigentlich ist und wie sie ihr Kind unterstützen können, sich zu schützen und selbstbewusst und aufrecht durchs Leben zu gehen.

Insgesamt war es ein sehr spannender Kurs, bei dem die Kinder und Lernbegleiter viel Werkzeug an die Hand bekommen haben, um weiter an der Selbstbehauptung arbeiten zu können.

Vielen herzlichen Dank an Christina Andrich und ihren Kollegen Domi für diese tolle und wichtige Lernerfahrung!!!

Sport ist ein wichtiges Thema in der Petö Schule! Nicht nur im Schulalltag und Konzept, sondern auch in gezielten Sportprojekten wird Bewegung groß geschrieben. Dort können die Schülerinnen und Schüler verschiedene Sportarten kennen lernen und ausprobieren.

Skispringen konnte bisher allerdings noch nicht angeboten werden. Umso aufregender war es für die Kinder und Jugendlichen, einen echten Profi-Skispringer zu treffen und Fragen zu dieser besonderen Sportart stellen zu können. Constantin Schmid, der bereits bei mehreren Meisterschaften und den Olympischen Winterspielen teilgenommen hat, teilte offen seine ganz persönlichen Erfahrungen mit den Schülerinnen und Schülern. Zudem hatte er noch einige seiner wichtigsten Ausrüstungsgegenstände dabei, die er beim Skisprung nutzt und braucht. So lange Ski hatte noch keiner zuvor gesehen!

Am Ende der Präsentation, zeigte Constantin, wie man sich beim Skispringen richtig aufwärmt und das Abspringen trainiert. Übungen, die alle direkt mit machen und austesten konnten. Das Springen über die Hürdenstange wurde zur spannenden Herausforderung. Einfach verblüffend wie hoch Constantin aus dem Stand springen kann! Das motiviert zum weiter üben!

Vielen herzlichen Dank für diese besondere Erfahrung und den Besuch! 

Wie gut Inklusion auch nach der Schule funktionieren kann, konnten Schüler der Petö-Schule Oberaudorf kürzlich bei einer Exkursion in die Stadtbibliothek Rosenheim erleben.

Die Schüler besuchten ihren ehemaligen Schulkameraden Frederik, der letztes Jahr die Mittelschule abgeschlossen hat. Der junge Mann mit Downsyndrom absolvierte in der Stadtbibliothek ein Freiwilliges Soziales Jahr, das er vor wenigen Tagen sehr erfolgreich beendet hat.

Die Wiedersehensfreude war groß, als Frederik seine ehemaligen Mitschüler zusammen mit einer Mitarbeiterin der Stadtbibliothek und seiner Arbeitsassistenz Susi im Lesecafé willkommen hieß. Frederik hatte eine Foto-Rallye organisiert, damit die Besucher die Bibliothek besser kennenlernen konnten. In Zweiergruppen suchten die Schüler die realen Orte zu den Fotos und beantworteten Fragen dazu. Natürlich nutzen einige Kinder auch die Gelegenheit und liehen bei Frederik Bücher aus.

Frederiks FSJ in der Stadtbücherei war für alle Beteiligten eine große Bereicherung. „Ich bin ein geselliger Typ und wurde vom Team liebevoll aufgenommen“ freut sich Frederik, den Bücher schon immer interessiert haben. Seine Aufgaben waren vielfältig – er nahm Rückgaben an, kontrollierte Zustand und Vollständigkeit, half den Lesern bei der Suche nach Büchern und assistierte bei Büchereiführungen.

Über Frederiks Arbeitsalltag in der Stadtbibliothek gibt es einen sehr gelungenen Kurzfilm. 

Das YouTube-Video mit dem Titel „Frederik, der Bücherwurm“ kann unter folgendem Link aufgerufen werden: 

Am 06. Oktober ist Welt-Zerebralparese-Tag!

Wir haben uns in grüne Schale geworfen, um ein Statement abzugeben: Teilhabe für alle! 

So lautet auch das Motto der Cerebral Palsy Alliance, die über diese Form der Beeinträchtigung aufklären und informieren möchte, sich darüber hinaus aber auch für Inklusion und mehr Teilhabemöglichkeiten Betroffener stark macht.

Mehr Informationen dazu finden Sie hier

Und hier gehts zum Kampagne-Leitfaden